Suzuki Early Childhood Education PDF Print E-mail
Written by Administrator   
Monday, 14 November 2016 10:04

“El primer curso de capacitación Suzuki Early Childhood Education (SECE) en América
Latina fue todo un éxito”.


Julio 9, 2016 por Lorena Mayra Leal Isida y Mariana Chávez Leal.


El curso de capacitación Suzuki Early Childhood Education (SECE) para profesores realizado
por vez primera en América Latina fue impartido por las maestras Lynn McCall Y Wan Tsai
Chen, del 20 al 25 de junio en Monterrey, N.L. México, organizado por CALI Educación
Musical Suzuki, siendo el parteaguas de la educación temprana Suzuki en nuestro
continente.


El primer curso SECE Nivel 1 contó con la presencia de 29 profesores provenientes de
Argentina, Brasil, Chile, Venezuela y México; con la participación de 18 bebés, de 3 meses
a 3 años 9 meses de edad, y de 21 padres de familia quienes entusiasmados asistieron a las
clases, felices de ser pioneros en Latinoamérica en recibir estas clases, sabiendo que
estaban formando parte de un acontecimiento histórico en el ambiente Suzuki de nuestro
continente.


El curso fue minuciosamente planeado, se llevó a cabo en un hotel de la localidad, teniendo
un salón para las sesiones de pedagogía y otro para las clases de observación. Se contó con
el servicio de traducción simultánea para que la barrera del idioma no fuera un obstáculo.
Desde que se dio a conocer este curso en las páginas web de la SAA, AMMS y del Festival
CALI Suzuki obtuvimos muy buena respuesta de los maestros latinoamericanos al saber que
el curso que se ofrecía era el desarrollado por Dorothy Jones, dado a conocer como el
programa curricular SECE en la Conferencia de Matsumoto Japón en 1989 y reconocido por
la Suzuki Association of the Americas.


Las expectativas de los profesores fueron superadas, según sus propias palabras. Se vivió
una atmósfera de apertura, armonía y compañerismo gracias a la excelente presentación
hecha por Wan Tsai y Lynn, dejándonos muy bien entendida la esencia del programa SECE.
Durante las sesiones de práctica las instructoras se aseguraron que los objetivos de cada
actividad fuera entendida y que cada profesor supiera lo que se tenía que hacer ya que cada
quien tendría la oportunidad de dirigir una actividad en una clase, lo cual resultó ser una
experiencia indescriptible. Nos divertimos, apoyamos y aprendimos de la misma manera
en que aprenden los bebés.


Una de las preocupaciones que los maestros en capacitación tenían sobre el repertorio
SECE era el lenguaje: al no ser el inglés la lengua materna de los bebés la pregunta era si
habría algún problema. La respuesta no se dejó esperar, fue sorprendente ver que los bebés
respondían de igual manera a las canciones, cuentos e instrucciones, gestuales o verbales,
dadas en inglés o en español.


Los profesores latinoamericanos expresaron la necesidad de tener el material, tanto los
manuales como el CD, en español lo antes posible para poder llegar a más niños, ofreciendo
su apoyo y deseosos de formar un equipo que trabaje unido en la realización de este
proyecto.


El curso SECE Nivel 1 ha cambiado definitivamente nuestro entorno. Ahora que nos hemos
introducido en este programa, hemos visto la fuerza de su estructura así como la respuesta
y aceptación tanto de los bebés como de sus padres. Entendemos el interés de la SAA, que
nos sugiere seguir cuidadosamente los lineamientos que se han establecido para este curso
al aplicarlo en nuestras áreas de trabajo o academias así como ser pacientes durante este
proceso hasta que las traducciones se hayan definido después de unificar criterios.


Estamos conscientes del compromiso y responsabilidad que tenemos como precursores
SECE en América Latina y es nuestro más grande deseo llevar este programa a más bebés y
familias para así contribuir al sueño del Dr. Suzuki “ En mi corazón sólo existe el deseo de
ayudar a todos los niños del mundo a ser mejores seres humanos, gente feliz, gente con
habilidades superiores”, Educados con amor.


PRIMER CURSO SECE 1er NIVEL EN MONTERREY, N.L. MEXICO
Adriana Aguilar Hervert (México)
Amada Margarita Rosa Velázquez de la Mota (México)
Ana Cristina Leal Atristain (México)
Araceli Lugo Oliva (México)
Belen Adasme Montecinos (Chile)
Bely David Rocha Juárez (México)
Cecilia Zecca (Argentina)
Claudia Gabriela Arroyave Mendoza (México)
Daisy Edith Amador Martínez (México)
Diamari Quilarque López (Venezuela)
Elena Castro Trigueros (México)
Ellen Faber (Brasil)
Etna Ethel Diemecke Rodríguez (México)
Génesis Huerta García (México)
Heidi Karinna de la Fuente Valles (México)
Irma Gabriela Serna González (México)
Leslie Mizrahi Aksiote (México)
Leslie Sofía Pérez Almeida (México)
Lidia Eugenia Contreras Zamora (México)
Lorena Mayra Leal Isida (México)
Maria Argentina Elizalde Hernández (México)
María del Carmen Villa Lugo (México)
María Guadalupe López Oceguera (México)
Mariana Chávez Leal (México)
Marina Célica Tanzola (Argentina)
Mayra Fernanda Chávez Leal (México)
Olga Marta Solbes (México)
Rubí Salgado Miranda (México)
Ruth Priscila Menesses Guevara (México)


Last Updated on Monday, 14 November 2016 10:25
 
Goto Top